德阳治疗多动症的医院哪家好?孩子聪明伶俐,就是小动作太多,过于活泼好动,上课不听讲,下课疯到没边;作业拖拉、磨蹭,效率低;脾气不小,人际关系差。久而久之,家长也成了老师办公室的常客,孩子是多动症吗?德阳治疗多动症的医院哪家好?
大多家长都会觉得是孩子调皮、不听话,各种责备、打骂,不但没有收敛,反而变本加厉了,这可能是多动症在作祟。
成都西南儿童医院秉承“一院多区、协同发展;专家立院、技术强院”发展理念,联合西南儿童医院(武侯院区)、西南儿童康复医院(高新院区)组成“一院多区”新格局。
医院通过西南儿童医院(武侯院区)的优质学科与西南儿童康复医院(高新院区)的康复诊疗模式优势资源结合,是一家以国际先进理念打造“以孩子为中心、以专家为核心”的诊疗原则、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以“医教一体”和“ICF”康复模式为亮点的示范型专科医院。
医院创建完善与国际接轨的儿童康复训练体系,采用以IEP个别化训练为主,结合SCERTS(社交沟通-情绪调节-协作支持)教学模式、应用行为分析(ABA)、结构化教学(TEACCH)、人际关系发展干预(RDI)、PT训练、OT训练、感觉统合训练、思维训练、注意力训练、音乐治疗、心理干预等多学科结合的康复治疗。
并引进美国旋转激活-太空人训练、法国SET悬吊训练、法国托马迪斯训练、儿童水疗等多项先进训练项目,致力于为更多的注意缺陷多动障碍、言语和语言发育障碍、慢性发育性抽动障碍、自闭症谱系障碍、智力发育障碍、心理障碍等特需儿童制定个性化训练方案。
多动症又称注意缺陷多动障碍(ADHD),是一种较为常见的发育行为疾病,主要以与其年龄不相称的注意障碍、多动、冲动、控制力差为主要临床特征。
家长认为多动症与正常儿童的多动并无明显区别,难以区分,而不少家长也认为,男孩子比女孩子更淘气。
事实上,正常孩子的多动情况主要发生在3~6岁,男孩比较常见,表现为好动,注意力集中时间短。
这些儿童的多动常常表现在环境允许的场合,没有社会功能受损,学习成绩人际交往等都处于正常状态。
图源:摄图网
但如果孩子超过六岁,情况依旧没有好转,且越来越重,那么家长就要对此重视起来了。
家长应该特别注意孩子在小学,特别是一年级的表现,由于在幼稚园期间,老师们不会特别重视课堂纪律,加上学龄前儿童存在着生理性多动,因此难以区分。
但到了小学,多动症孩子在课堂上会出现注意力无法集中、难以控制自己的行为。特别是在无法完成学业要求时,学习成绩不佳,部分孩子脾气暴躁、有攻击性的一面,也会很快凸显出来。
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注意障碍在上学时期主要表现为:
①生活、学习中,时常马马虎虎;
②上课东张西望、坐不住、走神发呆;
③与人对话时,仍自顾自东张西望、左顾右盼,看起来像是没有在听;
④写作业时间长、拖拉磨蹭、经常因别的事情中断,效率低;
⑤容易丢三落四,经常遗失玩具、课本、作业、文具等;
“多动、冲动”在上学时期主要表现为:
①小动作多、坐不住,经常在课堂上自己离开座位,扰乱课堂秩序;
②不能安静地参加活动或者游戏,多动、好动,无法静坐;
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③话多,上课时经常和周围同学说小话,影响课堂纪律;
④爱插嘴、抢答问题;
⑤易发脾气、人际关系差等;
家长要注意:如果孩子多动症严重的话,家长要及时带孩子去医院检查,积极配合医生干预治疗,这样干预治疗的效果会更好。
孩子也可以更快恢复健康,另外家长要注意平时教育孩子的方式,多给孩子关爱,陪伴孩子。
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